在《物理教学中的“富人思维”》分享后，一本书都没有送出去，内心很是失落。看九年级物理第十六章第三节《电阻》时，有三个问题不大明白，分享如下，若有人能帮到我，必送书一本。
问题一、在本节课的演示实验引入中，如图所示，为什么教材中强调“在相同电压下”？这里的电压指的是哪儿的电压？
我们都知道，由于小灯泡的分压，再加上铜丝和镍铬合金丝的电阻不同，铜丝和镍铬合金丝的电压怎么会相同呢？既然如此，教材中“相同的电压”指的是哪的电压呢？
问题二、倘若在进行“探究影响导体电阻大小的因素”教学中遇到学生问我：老师，那么大“一块”电流表就没有电阻吗？若有，那就没有控制镍铬合金丝的电压相同。——我该怎么回答？
在引入新课的演示实验中，刚刚说明铜丝有电阻，现在，“那么大一块”电流表就没有电阻吗？如果有学生问我，我该怎么回答呢？
问题三、跟前两节课的内容安排相比，总感觉本节课少了点什么。那么，少了点什么呢？
一直以来都是我在说你在听，现在我遇上了问题，谁能帮帮我？——我在听！
感谢你的帮助！
